Adjunct-directeur Calandlyceum in Amsterdam

Het Calandlyceum is met ingang van het nieuwe schooljaar op zoek naar een

adjunct-directeur

die met plezier de onderwijsprocessen verbetert en de onderwijskwaliteit verhoogt

 functieomvang: 0.8-1.0 fte | schaal 13 CAO-VO

De schoolleiding bestaat uit een directeur en zeven teamleiders. De adjunct-directeur en de directeur zijn samen verantwoordelijk voor de integrale aansturing van de school en verdelen in onderling overleg de portefeuilles. De adjunct-directeur is leidinggevende van een aantal teamleiders en/of vaksecties. De functie van adjunct-directeur is nieuw in de organisatie.

Het Calandlyceum is samen met de VO-scholen Lumion en De School van de Toekomst onderdeel van de Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Progresso.

Het Calandlyceum is een Dalton-scholengemeenschap voor vmbo-t, havo en vwo, in Amsterdam.

De 1650 leerlingen en bijna 200 medewerkers zijn gehuisvest in een fijn gebouw op de Pieter Calandlaan. De Calandleerlingen zijn verdeeld over een tweejarige brugperiode, een ‘schakel’jaar 3hv en bovenbouwafdelingen voor vmbo-t-, havo en vwo.

De school staat middenin Amsterdam Nieuw-West. Een stadsdeel dat bekend staat om zijn diversiteit, grootstedelijke cultuur en de daarbij horende uitdagingen. De minisamenleving op school is pluriform en inclusief.

Naast het brede reguliere aanbod als cultuurprofielschool kunnen leerlingen kiezen voor ondermeer de Vecon Business School, technasium, gymnasium en extra kunst of sport. Daarnaast is de topsport-talentschool er voor leerlingen met een NOC-NSF-talentstatus.

In het nieuwe schoolplan zijn de prioriteiten helder geformuleerd. De adjunct-directeur heeft een belangrijke rol om teamleiders en sectieleiders te ondersteunen bij het verbeteren van de organisatorische onderwijsprocessen en het verhogen van de onderwijskwaliteit. De afgelopen jaren is het schoolklimaat onder druk komen te staan. De balans tussen vrijheid en verantwoordelijkheid is soms verstoord en het is nodig om de transformatie naar een professionele cultuur met heldere kaders door te zetten. Elkaar aanspreken op gemaakte afspraken vergt specifieke aandacht. De onderwijskwaliteit krijgt een positieve impuls door onderwijsdata te verzamelen en te analyseren.

Is dit voor jou de juiste stap?

Dan blijkt uit je cv en het sollicitatieformulier:

• ruime ervaring in een leidinggevende rol in het onderwijs
• ervaring met het sturen op en borgen van kwaliteit
• ervaring met het verbeteren van het primaire proces
• ervaring met een organisatie in transitie

Profiel

In gesprekken met jou wordt duidelijk dat je hoog scoort op de volgende criteria:

• Leiderschap: vanuit een focus op onderwijskwaliteit ben je koersvast, daadkrachtig en resultaatgericht. Je bewaakt de voortgang van plannen, zorgt voor borging, evaluatie en bijstellen. Je zorgt voor een veilig en professioneel werkklimaat waarin prettig wordt samengewerkt
• Analytisch en integraal denken en kijken: je bent in staat om onderwijs- en bedrijfsmatige gegevens te interpreteren en de vertaalslag te maken naar het optimaliseren en standaardiseren van de belangrijkste (onderwijs)processen. Je kunt plannen en faciliteiten goed op elkaar afstemmen. Je bent creatief bij het inzetten van mensen en middelen
• Oplossingsgerichtheid: je bent ambitieus en creatief in het vinden van oplossingen voor grote en kleine problemen. Je weet je standpunten te verhelderen en draagvlak te vergroten voor lastige beslissingen
• Communicatieve vaardigheden: je communiceert professioneel, je spreekt mensen aan op afspraken en gedrag. Je rapportages zijn to the point en inzichtelijk voor alle collega’s. Je bent een uitstekende sparringpartner voor de directeur, teamleiders en het bedrijfsbureau.

 

 

Ben je enthousiast geworden?

Voor meer informatie: calandlyceum.nl

 

Ga je solliciteren?

Belangrijk voor je agenda:

Je kunt tot uiterlijk woensdag 8 maart 9.00 uur je sollicitatieformulier met CV indienen via www.parcours.nl.

Voorrondegesprekken zijn gepland op vrijdag 24 maart.

De eerste gespreksronde met de benoemingsadviescommissie vindt plaats in de week van 27 maart en de tweede ronde wordt gehouden op donderdag 13 april.

Na de eerste ronde selectiegesprekken zal een assessment worden afgenomen.

]