{tab=algemeen}
Het Fioretti College in Lisse is een school voor mavo, havo, atheneum en gymnasium met 1500 leerlingen. Het is één van de vijf scholen van de Stichting Fioretti Teylingen.
In verband met pensionering van de huidige rector wordt per 1 augustus 2015 gezocht naar een
betrokken rector
die een lange termijnvisie combineert met leiderschap met een hands-on karakter.
De rector legt verantwoording af aan het college van bestuur van de Stichting Fioretti Teylingen en maakt deel uit van het zeshoofdige directieteam.
Functieomvang: 1 fte.
Salarisindicatie: op dit moment schaal 14 CAO-VO; de functie wordt opnieuw gewaardeerd.
{tab=organisatie}
Het Fioretti College in Lisse is een school voor mavo, havo, atheneum en gymnasium met 1500 leerlingen. Het is één van de vijf scholen van de Stichting Fioretti Teylingen. Waar Lisse voorheen een aparte mavo en een havo/vwo-school had, is nu een unilocatie gevestigd in een prachtig, splinternieuw, in het oog springend gebouw. De frisheid en gezelligheid die het gebouw uitstralen bespeur je ook bij leerlingen en personeel. De docenten geven unaniem aan dat ze blij zijn met hun leerlingen: ze zijn open, geven elkaar de ruimte om zichzelf te zijn en ze zijn niet bang om zelf initiatieven te nemen. Er is veel belangstelling voor de extra activiteiten die de school biedt. Het is een school om zuinig op te zijn.
De opdracht die er nu ligt is subtiel maar wezenlijk: de school is een complex geheel van groepen, teams en individuen. Ervaring, kennis en expertise liggen voor het oprapen, maar zijn nog in veel gevallen ‘particulier eigendom’. Er zou zoveel meer bereikt kunnen worden als samenwerking, uitwisseling en het delegeren van verantwoordelijkheid aan experts of belangstellenden vanzelfsprekend zouden zijn. Om dat te bereiken is een gedeelde visie, meer verbondenheid, vertrouwen in het beleid en erkenning van elkaars professionaliteit nodig.
De directie van de school bestaat uit een rector, drie adjunct-directeuren en zeven teamleiders. De rector maakt deel uit van het directieteam van de Stichting Fioretti Teylingen.
Functie-informatie en selectiecriteria
{tab=vacature}
In verband met pensionering van de huidige rector wordt per 1 augustus 2015 gezocht naar een
betrokken rector
die een lange termijnvisie combineert met leiderschap met een hands-on karakter.
De rector legt verantwoording af aan het college van bestuur van de Stichting Fioretti Teylingen en maakt deel uit van het zeshoofdige directieteam.
Functieomvang: 1 fte.
Salarisindicatie: op dit moment schaal 14 CAO-VO; de functie wordt opnieuw gewaardeerd.
{tab=opdracht}
U ontwikkelt een hernieuwd wij-gevoel en zet aan tot een onderwijsvisie die medewerkers delen en hen een leidraad biedt in de praktijk van alledag. U versterkt de professionele cultuur, optimaliseert de beleidsvoorbereiding en de inzet van aanwezige expertise en interesse in onderwerpen die op de agenda staan. U zorgt ervoor dat medewerkers gebruik gaan maken van elkaars kennis en kunde en gaan ervaren dat ze samen tot betere resultaten komen.
Uw netwerk stelt u in staat met de ogen van de buitenwereld naar de school te blijven kijken.
{tab=profiel}
Past u in het profiel?
Uit uw curriculum vitae en brief blijkt dat u beschikt over:
• Ruime leidinggevende ervaring in het VO
• Gedegen kennis van en ervaring met onderwijs- en organisatieontwikkeling
• Bewezen effectiviteit bij het ontwikkelen en implementeren van een onderwijskundige visie
• Bagage die u in staat stelt op te treden als all-round schoolleider.
In gesprekken met u wordt duidelijk dat uw visie op onderwijs toegevoegde waarde heeft voor het Fioretti College en dat u beschikt over de volgende kwaliteiten:
• Verbindend leiderschap: u bent toegankelijk, geïnteresseerd in wat er speelt en positief kritisch. U maakt knelpunten bespreekbaar en investeert in een klimaat waar mensen willen leren en het vanzelfsprekend vinden samen aan oplossingen voor problemen te werken
• Onderwijskundig leiderschap: u kunt met verschillende ‘stromingen’ tot een gedeelde visie komen. U stelt met de mensen aan wie u leiding geeft realistische doelen en stimuleert hen bij het behalen daarvan. Doordat u steeds helder bent over de wat-vraag, is het voor de mensen die met u werken mogelijk zelf goede afwegingen over de hoe-vraag te maken
• Besluitvaardigheid: u zorgt ervoor dat u goed geïnformeerd bent voor u een besluit neemt. Men accepteert uw beslissingen omdat deze consistent en goed onderbouwd zijn. U stelt onderwerpen uitvoerig aan de orde, maar als een besluit genomen is verwacht u dat er naar wordt gehandeld
• Communicatieve vaardigheden: u bent vaak middenin de school te vinden en wordt enthousiast als u goede ideeën en initiatieven ziet. U heeft een uitnodigende manier van communiceren en houdt mensen scherp. U weet hoe u de aandacht vast moet houden.
{tab=procedure}
Overweegt u om te solliciteren?
Onderzoek of dit een school is die bij u past.
Zie http://www.fioretti.nl/ voor een eerste indruk.
Uw ingevulde sollicitatieformulier met curriculum vitae dient uiterlijk 19 januari om 9.00 uur per email te zijn ontvangen door Marike Jonker, m.jonker@parcours.nl. Zij begeleidt de procedure.
Belangrijk voor uw agenda:
Voorrondegesprekken zijn gepland op 3 februari. De eerste gespreksronde vindt plaats op 11 februari. De tweede ronde wordt gehouden op 18 februari.
Een cv-scan en een assessment kunnen deel uitmaken van de procedure.
Brief bij schoolplan Fioretti College Lisse
Schoolplan St Fioretti Teylingen 2014 2017 dec 2014
{/tabs}
Het boek